В процессе обучения английскому языку в качестве выразительных средств, способствующих развитию языкового чутья, выступают пословицы и поговорки.

Термины «пословица» и «поговорка» всегда находятся рядом. В толковом словаре С.И. Ожегова дается определение: пословица – краткое народное изречение с назидательным содержанием, народный афоризм. Поговорка – краткое устойчивое выражение, преимущественно образное, не составляющее, в отличие от пословицы, законченное высказывание.

Пословицы и поговорки обладают общими свойствами, которые делают их незаменимыми в учебном процессе:

— точная рифма;

— простая сбалансированная форма;

— краткость.

На разных этапах обучения пословицы и поговорки помогают решать различные задачи.

· Отработка произношения согласных звуков:

— звук [m]

So many men, so many minds.

One man’s meat is another man’s poison.

— звук [b]

Don’t burn your bridges behind you.

Business before pleasure.

· Пословицы и поговорки как нельзя лучше способствуют автоматизации и активизации данных грамматических форм и конструкций.

Так, повелительное наклонение выполняет в общении побудительную функцию, и с его помощью можно выразить просьбу, совет, предложение, пожелание, разрешение, запрещение, предостережение, которые заключаются в пословицах:

— Don’t burn your bridges behind you.

-Don’t throw out your dirty water before you get in fresh.

-Never say die.

· При изучении неправильных глаголов английского языка можно использовать такие пословицы:

— What is done can’t be undone.

— If one claw is caught, the bird is lost.

· Практика показывает, что процесс освоения учащимися степеней сравнения прилагательных облегчается, если используются пословицы и поговорки:

— Better late than never.

— The best fish swim in the bottom.

· Использование пословиц и поговорок при изучении модальных глаголов:

— Never put off till tomorrow what you can do today.

— When pigs can fly.

· Отработка артиклей:

— An apple a day keeps the doctor away.

— A friend in need is a friend indeed.

· Предлоги:

— Good health is above wealth.

Также хотим предложить вам варианты заданий работы с пословицами и поговорками:

— «Салат из пословиц и поговорок».

Учащимся даются вперемежку слова из известных им пословиц и поговорок и предлагается объединить их в группы, расположить в правильном порядке и дополнить недостающими словами.

— «Угадай пословицу».

Участвуют две команды по пять человек в каждой. Ведущий дает задание – комически изобразить три пословицы. Пословицу угадывает команда противника.

— «Сочиним пословицу».

Задача – сочинить пословицу, которая отражала бы сегодняшний день.

Подводя итог, следует отметить, что пословицы – не самая обширная, но самая характерная часть фольклорного наследия народа.

Пословицы украшают нашу речь, делают ее более точной, правильной, экспрессивной, помогая избежать повторов. Пословица и есть эталон, которым можно мерить разные жизненные обстоятельства.